Исторический сайт

Багира

Четверг, 07 19th

Последнее обновлениеСр, 18 Июль 2018 1am

Фабрика сверхлюдей

Журнал: Ступени Оракула №9, сентябрь 2017 года
Рубрика: Предметный разговор
Автор: А.Ю. Савин, беседовал Дмитрий Соколов

Фото: экстрасенсы в армии— Алексей Юрьевич, в рамках работы в/ч 10003 под вашим руководством были разработаны методики развития сверхспособностей у обычных людей. Расскажите, как это было?
— В 1991 году мы с советским премьером Валентином Павловым планировали провести эксперимент в Физтехе, который тогда возглавлял Николай Васильевич Карлов. Вместе с профессором Щен-никовым начали подбирать материалы, отобрали человек 20 отличников и стали проводить с ними дополнительные занятия: эвристическое программирование, лингвистические методы анализа и развитие экстрасенсорных способностей. У людей со сверхчувствительным восприятием это отлично получалось. Одни начали писать замечательные стихи, у других открылась особая прозорливость, они стали масштабнее представлять процессы, происходящие в обществе и среде, в которой они находились.

— Как в дальнейшем сложилась судьба этой программы?
— Слушатели увлеклись феноменом сверхчувственного восприятия, стали учиться читать чужие мысли: вы подумали о ком-то, а слушатель уже даёт характеристику тому человеку, о котором вы подумали. Если у вас появились затруднения с решением какой-то проблемы, то спустя короткое время в ваш мозг неожиданно поступает подсказка. И так далее.
Но до конца выполнить данную программу не удалось, поскольку с распадом СССР Павлов оставил свой пост, а Карлов перешёл на другую работу… Однако мы все же смогли не только создать, но и отработать методики, которые впоследствии использовали при подготовке офицеров академий и разных служб вооружённых сил, ФСБ и МВД.

— Есть удачные примеры работы таких специалистов?
— Их много! Вот, пожалуй, один из самых характерных. В июне 1990 года два солдатика в одной из войсковых частей в Германии, похитив по автомату, покинули расположение части и скрылись в неизвестном направлении. По-видимому, к побегу они готовились очень тщательно, и по горячим следам определить их местонахождение и задержать ни наши военнослужащие, ни немецкие полицейские не смогли. Обратились к нам. Наши спецоператоры, изучив фотографии беглецов, — пришли к выводу, что указать координаты солдат во время их постоянного движения проблематично. Также мы боялись спровоцировать их на применение оружия. Но у нас уже был опыт, и мы знали, как работать в таких случаях. По фотографиям беглецов мы давали им мысленные приказы на совершение неадекватных поступков. Конечно же, при этом учитывали, что они находятся в состоянии крайнего психического возбуждения, что существенно облегчало нашу работу. В таком состоянии человек почти неадекватен, находится на границе психических возможностей по саморегулированию. Нам оставалось лишь дистанционно слегка подтолкнуть солдат на заданный манёвр, и они выполнили то, что мы хотели. Спрятав автоматы под похищенные у немцев плащи, эти горе-вояки вышли на дорогу, ведущую из нашего военного гарнизона в город, и стали голосовать, пытаясь остановить какой-либо транспорт. В конце концов им удалось остановить автобус. Но каково же было их удивление, когда они увидели, что в автобусе сидят наши советские военнослужащие с собаками! В состоянии разбалан-сированного мышления им и в голову не пришло спрятаться за деревьями, увидев наш автобус с типичными для советских военных маркой автомобиля, цветом, номерными знаками, символикой на лобовом стекле и другими «демаскирующими» признаками. Но они, гонимые непонятным для них влечением, без опасения вышли на дорогу, которая оказалась для них путём под трибунал…

— Какими ещё особыми свойствами обладали сотрудники в/ч 10003?
— В части 10003 был разработан ряд методов, которые позволяли добиться уникальных результатов. Они давали возможность хорошо ориентироваться в темноте, эффективно снимать физическую боль, существенно улучшать память, внимание, интуицию и работоспособность. «Комплексная программа развития интеллекта» давала возможность увеличить скорость и качество усвоения информации; улучшить основные параметры внимания; развить кратковременную и долговременную суперпамять; довести до высочайшего уровня аналитические способности и абстрактно-логическое мышление. При подготовке офицеров мы знакомили их с методами эвристики (правила, стратегии, методы или приёмы, повышающие эффективность оценок и решений) и эвристического программирования. Хорошие эвристические программы позволили обеспечить эффективное принятие решений при дефиците исходной и текущей информации. Большое внимание уделялось разработке программ, имитирующих интеллектуальное противоборство отдельных лиц или групп людей при решении ими задач различной направленности и сложности.

— Получается, вы готовили сверхлюдей, которые всегда принимают верное решение, читают мысли оппонента, их нельзя обмануть, они видят сквозь стены, имеют суперпамять, никогда не устают и могут снимать любую боль. При применении вашей технологии, например при обучении школьников, Россия могла бы стать державой № 1 в мире. Почему этого не произошло?
— Действительно, мы с начальником Генерального штаба М.П. Колесниковым готовили центр недалеко от Москвы, хотели даже принимать туда детей — организовать что-то типа Суворовского училища или кадетского корпуса. Готовили бы там ребят, выводили их на определённый уровень, чтобы потом сразу без экзаменов зачислять в академию. Но до моего ухода из вооружённых сил реализовать эту задачу так и не успели. Несомненно, сегодня нашей стране нужен «новый человек». Он должен быть хорошо подготовлен к использованию методов раскрытия своего интеллекта, духовного потенциала, разноплановых способностей, обладать мощным, устойчивым иммунитетом ко всему порочному.

— Каким образом вы открывали у простого человека высокие, в том числе экстрасенсорные способности?
— Существует супернастройка «на определённую частоту, волну — на информационный резонанс мозга и космоса. Людей, которые бы от рождения были идеально настроены на эту волну, не существует — кто-то ближе к нужной частоте, кто-то дальше. Разработанный в в/ч 10003 уникальный авторский метод позволял осуществлять и надолго закреплять идеальную настройку. Причём настройка происходит безаппаратным и безмедикаментозным методом, чего нет больше ни в одной стране мира! Раньше, когда мы только отрабатывали свою методику, было очень тяжело: каждый раз приходилось работать с человеком минут по 40, а то и более. И так сеансов 10-15. А сейчас 3-4 минуты — и достаточно. Главное, что сегодня сохраняется школа. За счёт тех людей, которые прошли когда-то подготовку. Это ведь было не только обучение, но и формирование нового мировоззрения, которое сделало нас единомышленниками.

— В наше время снова растёт интерес к военной службе, Россия возвращается на мировую арену как крупный геополитический игрок. Каковы, на ваш взгляд, пути повышения военной мощи России?
— Никогда количество и даже качество вооружений не заменяли любовь к Родине. Патриотизм — это главное. Необходимо поднимать престиж воина-защитника, вести воспитательную работу начиная с детского возраста. Армией нужно не пугать, а выбирать для неё достойных сыновей-богатырей. Служба в армии должна стать поощрением. Сейчас России не требуется такая мощная оборона, какая была необходима во времена Советского Союза. Сегодня завоевание происходит с помощью иностранной валюты и идеологии «сладкой жизни». Необходимо очень мощное духовное образование. Любовь к Родине должна быть сильнее денег и иностранных сигарет. Нужно готовить сверхсолдат, а не искать дополнительную мощь в новой боеголовке или вооружении.

— Какова судьба ваших исследований после ухода из вооружённых сил, они продолжаются?
—Да, и весьма активно. Недавно мы сформировали программу «Гениальная Россия», которая впитала в себя многие наши научно-практические достижения. В неё вошли и методы развития умственной деятельности человека, и раскрытие феноменальных способностей, о которых мы упомянули выше, и комплекс упражнений, способствующих совершенствованию профессиональной деятельности. Основные наши устремления направлены на достижение высочайшего уровня развития нашего народа в различных сферах деятельности, вне зависимости от образования, возраста, профессиональной направленности и религиозных предпочтений.




Вконтакте



Подписка на обновления

Введите ваш адрес:


Твиттер
Google+