Багира

Воскресенье, 08 20th

Последнее обновлениеВс, 20 Авг 2017 10pm

В нашей области проблемы научного атеизма изучаются в системе партийного просвещения.

Пропагандист и время

Журнал: Наука и религия №3, 1976 год
Рубрика — Практика: опыт, проблемы
Автор: Р. Платонов, секретарь Минского обкома КП Белоруссии

Вначале это были атеистические кружки, семинары. Слушателей выделяли партийные комитеты. Пройдя курс, они вели атеистическую работу в качестве лекторов, агитаторов, бесепчиков Единых учебных программ тогда не было. Изучались отдельные темы по истории и теории научного атеизма, практика атеистической пропаганды. В процессе учёбы слушатели получали сравнительно неплохую теоретическую и методическую подготовку, которая позволяла многим из них выступать с лекциями и беседами перед населением. Таким образом, уже в самом начале определилась практическая направленность занятий — подготовка слушателей к непосредственному участию в атеистической работе. С середины 60-х годов главной формой атеистической учёбы стали теоретические и методологические семинары в высшем звене. На первом этапе основное внимание обращается на усвоение важнейших разделов курса научного атеизма, форм н методов атеистического воспитания. Слушателям разъясняется политика партии по отношению к религии и церкви, необходимость научной организации атеистического воспитания. В это же время происходит знакомство с современными религиозными организациями и особенностями их деятельности.
На следующем этапе создаются специальные семинары, в которых слушатели расширяют и углубляют полученные ранее знания по той или иной актуальной проблеме. Так, в 1974/75 учебном году внимание слушателей было сосредоточено на проблеме «Методологические основы формирования научно-атеистического мировоззрения». В нынешнем учебном году изучается проблема «Вопросы методики атеистического воспитания трудящихся». По этой проблеме создано 253 теоретических семинара, где обучается около шести тысяч коммунистов и беспартийных.
Состав и уровень подготовки слушателей семинаров (как правило, все с высшим образованием) позволяют им сочетать учёбу с участием в пропаганде атеистических знаний. В качестве примера сошлюсь на работу теоретического семинара в колхозе «Красная звезда». Столбцовского района. Это крупное многоотраслевое хозяйство с высоким уровнем экономики. На территории колхоза имеется средняя школа, Дворец культуры, больница. Здесь есть костёл, который в дни больших религиозных праздников посещает довольно много людей. С учётом этих условий и строятся занятия в теоретическом семинаре, где занимается 36 человек. В процессе учёбы каждый слушатель готовит реферат по одному из актуальных вопросов изучаемой проблемы. Рефераты обсуждаются на занятиях, а затем используются в лекциях и беседах. Слушатели активно участвуют во всех массовых атеистических мероприятиях в колхозе, причём половина из них ведёт индивидуальную работу с верующими.
Активную атеистическую работу осуществляют слушатели теоретических семинаров в Воложинском, Несвижском, Мядельском и других районах. В этой работе участвует почти одна треть занимающихся.
Теоретические семинары в системе партийной учёбы следует отнести к собственно атеистическому виду деятельности. Но поскольку религия представляет собой сложное социальное явление и комплексно воздействует на различные стороны бытия людей, то для её преодоления также необходим комплексный, всесторонний подход. Поэтому партийные организации стремятся, чтобы в идеологической борьбе против религии органичес ки сочетались распространение идейно-политических, философских, исторических и естественно научных знаний, норм коммунистической морали и т.д. Большую атеистическую нагрузку несут семинары по различным философским проблемам, коммунистическому воспитанию, идейно-нравственным основам советского образа жизни и другие. Ежегодно в Минской области в высшем звене создаётся свыше тысячи таких семинаров, в которых занимается до 30 тысяч человек — научные работники, учителя, деятели культуры.
Отдел пропаганды и агитации обкома партии, областной Дом политического просвещения ориентируют партийные комитеты, пропагандистские кадры на более полное использование огромного атеистического потенциала, содержащегося как в курсе истории КПСС, так и во всех разделах марксистско-ленинской теории. Изучение в системе марксистско-ленинского образования произведений Маркса, Энгельса, Ленина, материалов съездов партии, пленумов Центрального Комитета, документов международного коммунистического и рабочего движения, исторического опыта КПСС по революционному преобразованию общества, строительству социализма и коммунизма позволяет пропагандистам всесторонне раскрывать слушателям марксистско-ленинские принципы подхода к различным социальным явлениям, к религии и церкви.
Партийные организации исходят из того, что только на основе глубокого знания марксизма-ленинизма, теории и политики КПСС, её революционной истории складывается научная система взглядов на мир, на общественное развитие. Политическая учёба даёт слушателям систематические знания по всем основным разделам марксистско-ленинской теории, в том числе по научному атеизму. Почти каждую тему здесь можно раскрыть так, чтобы она прямо или косвенно имела атеистическую направленность.
Многие партийные комитеты при активном участии научных коллективов проводят научно-практические конференции по проблемам атеизма. Например, весной прошлого года состоялась двухдневная теоретическая конференция, подготовленная отделом пропаганды и агитации областного комитета партии, Белорусским отделением Философского общества СССР и Белорусским университетом имени В.И. Ленина, на которой слушатели получили богатый материал для развенчания богословских утверждений о якобы благотворном влиянии религии на социальный и нравственный прогресс, для формирования у людей подлинных коммунистических духовных и нравственных ценностей и идеалов. Осенью была проведена областная научно-практическая конференция на тему: «Социально-нравственные проблемы атеистического воспитания». На ней разработаны конкретные меры по усилению атеистической направленности идейно-нравственного воспитания на всех уровнях — от семьи, школы, трудового коллектива до областных идеологических организаций и служб.
Учитывая широкие масштабы изучения проблем научного атеизма в системе марксистско-ленинской учёбы н массовой пропаганды, партийные комитеты уделяют большое внимание подбору и совершенствованию подготовки кадров пропагандистов. С 1973 года к этой работе привлекаются только лица с высшим образованием, в подавляющем большинстве коммунисты.
На протяжении учебного года Дом политического просвещения проводит с пропагандистами как лекционные, так и семинарские занятия по проблематике, рекомендованной для изучения в теоретических семинарах и других формах учёбы. В целях повышения уровня общей теоретической подготовки пропагандистов, расширения политического кругозора им читаются лекции по актуальным вопросам марксистско-ленинской теории и политики партии, методике н психологии пропагандистской работы, организуется обмен опытом. Например, на протяжении 1974/75 учебного года подготовку по проблеме «Методологические основы формирования научно-атеистического мировоззрения» прошло более 200 пропагандистов, а всего на протяжении пяти лет в семинарах и на курсах при обкоме партии переподготовлено свыше 800 человек.
В настоящее время 88,4 процента пропагандистов имеют специальную подготовку по научному атеизму, 97,4 процента — достаточный практический опыт. Большинство из них получили соответствующую теоретическую подготовку в высших учебных заведениях, остальные — на курсах при областном Доме политического просвещения и в университете марксизма-ленинизма при Минском горкоме партии.
Большую помощь в работе с пропагандистскими кадрами по научному атеизму партийным комитетам оказывают журнал «Коммунист Белоруссии», республиканские газеты, областная газета «Минская правда». Издательство «Беларусь» многие годы издаёт специальную библиотечку, рассчитанную на пропагандистов научного атеизма, знакомит их с особенностями идеологии распространённых на территории республики религиозных течений, с методикой и практическим опытом атеистической пропаганды, даёт необходимый материал для формирования научно-материалистического мировоззрения и обстоятельной критики религии. Материалы в помощь лекторам-атеистам систематически готовят организации общества «Знание». И все же партийные комитеты испытывают известные трудности в подборе в помощь пропагандистским кадрам необходимой литературы по проблематике, изучаемой в системе марксистско-ленинской учёбы. По отдельным темам имеется всего по две-три статьи, опубликованные в научных сборниках и журнальных изданиях. Особенно это касается вопросов методологии и методики атеистического воспитания.
Выполняя постановление ЦК КПСС «О работе по подбору и воспитанию идеологических кадров в партийной организации Белоруссии», партийные комитеты и организации Минской, области совершенствуют работу со всеми категориями и группами идеологических кадров, включая и пропагандистов научного атеизма, повышают уровень и эффективность идейного воспитания. Дальнейшее развитие пропаганды научного атеизма, углубление и расширение её проблематики поможет более активно формировать научно-материалистическое мировоззрение и коммунистическую мораль у всех трудящихся.

г. Минск

Канал сайта

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить

Вы здесь: Главная Статьи Тайны истории Эпоха СССР Пропагандист и время